自從安安上學後

除了平常和她相處觀察她的言行

要更了解安安,就得透過每天和安安相處八個小時以上的老師了

MAMA有時候接安安時和老師聊聊,有時候透過聯絡簿和老師交流

安安的老師有時寫的內容,都令MAMA邊看邊笑,然後想:那ㄟ安ㄋㄟ?

 

99/11/10

老師寫:

安安現在很厲害哦,剛開始用餐時一直觀察別人

等到大家都吃得差不多時,她才認真吃,最後也跟大家一起收拾

MAMA問:安安觀察別人時,有何動作或反應啊?

隔天老師回:

沒有動作或反應,一直盯著人家,目不轉睛哦,

直到人家做完事~再找另一個對象

 

99/11/15

MAMA問:安安會不會比其他小孩好動啊?整天在家都動個不停,話也好多。

老師回:

基本上這個年齡層的孩子,大都是跟安安的行為差不多

自言自語、唱歌跳舞、跑來跑去...

所以安安這樣是很正常的表現

和班上的孩子比,較不同的地方應該是

大家"聽"老師說話是聽內容,

但安安有時是"看"表情看到忘我,

所以大家去做老師交代的事情時,

安安就變成無頭蒼蠅了,

不過,這和她年紀小也有關係。

 

MAMA很能想像這畫面,看到"無頭蒼蠅"時就笑了出來

安安從小就很愛看人的表情

尤其是開始學講話的那段時間,老盯著發聲者的嘴巴看,認真看完就會自己跟著講

有時還會要求再說一次

到現在,聽到一些比較不一樣發音的語詞,也會猛盯著看,然後跟著講

只是看到忘我,沒聽進去內容,真的有點糟糕...

轉述給爸比聽時,

爸比說:啊~跟我一樣啊,我以前唸書也都有聽沒有進...

MAMA:...

 

從最近老師寫的內容,MAMA猜想

安安應該是個很喜歡觀察的小孩

希望她以後洞察力敏銳囉...

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