自從安安上學後
除了平常和她相處觀察她的言行
要更了解安安,就得透過每天和安安相處八個小時以上的老師了
MAMA有時候接安安時和老師聊聊,有時候透過聯絡簿和老師交流
安安的老師有時寫的內容,都令MAMA邊看邊笑,然後想:那ㄟ安ㄋㄟ?
99/11/10
老師寫:
安安現在很厲害哦,剛開始用餐時一直觀察別人
等到大家都吃得差不多時,她才認真吃,最後也跟大家一起收拾
MAMA問:安安觀察別人時,有何動作或反應啊?
隔天老師回:
沒有動作或反應,一直盯著人家,目不轉睛哦,
直到人家做完事~再找另一個對象
99/11/15
MAMA問:安安會不會比其他小孩好動啊?整天在家都動個不停,話也好多。
老師回:
基本上這個年齡層的孩子,大都是跟安安的行為差不多
自言自語、唱歌跳舞、跑來跑去...
所以安安這樣是很正常的表現
和班上的孩子比,較不同的地方應該是
大家"聽"老師說話是聽內容,
但安安有時是"看"表情看到忘我,
所以大家去做老師交代的事情時,
安安就變成無頭蒼蠅了,
不過,這和她年紀小也有關係。
MAMA很能想像這畫面,看到"無頭蒼蠅"時就笑了出來
安安從小就很愛看人的表情
尤其是開始學講話的那段時間,老盯著發聲者的嘴巴看,認真看完就會自己跟著講
有時還會要求再說一次
到現在,聽到一些比較不一樣發音的語詞,也會猛盯著看,然後跟著講
只是看到忘我,沒聽進去內容,真的有點糟糕...
轉述給爸比聽時,
爸比說:啊~跟我一樣啊,我以前唸書也都有聽沒有進...
MAMA:...
從最近老師寫的內容,MAMA猜想
安安應該是個很喜歡觀察的小孩
希望她以後洞察力敏銳囉...
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